Duración estimada: 5–7 minutos
Objetivo de la lección: Entender el cambio de mentalidad al convertirse en gerente y reconocer las responsabilidades básicas del rol.
1) Idea clave
Un gerente no es la persona que hace todo. Un gerente es quien hace que el trabajo suceda a través del equipo: define el rumbo, organiza, apoya y da seguimiento para que el resultado se logre a tiempo y con calidad.
Frase para recordar:
✅ “Mi trabajo no es hacerlo yo: es que el equipo lo logre.”
2) El cambio de rol (muy simple)
Cuando eras colaborador, tu enfoque era:
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“¿Qué tengo que hacer yo hoy?”
Como gerente, tu enfoque cambia a:
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“¿Qué necesita el equipo para cumplir el objetivo?”
Eso implica dedicar más tiempo a coordinar y decidir, y menos tiempo a “hacer tareas”.
3) Las 4 responsabilidades básicas del gerente (versión fácil)
1. Dar claridad
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Explicar qué se debe lograr y por qué importa.
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Definir cómo se verá un trabajo “bien hecho”.
2. Definir prioridades
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Elegir lo más importante (no todo es urgente).
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Ayudar al equipo a enfocarse.
3. Quitar obstáculos
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Resolver bloqueos: falta de información, permisos, recursos, dudas o conflictos.
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Evitar que el equipo se detenga.
4. Dar seguimiento y apoyar
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Revisar avances con frecuencia.
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Dar retroalimentación breve para ajustar a tiempo.
4) Error típico del gerente principiante (y cómo evitarlo)
Error común: “Si yo lo hago, sale más rápido.”
Eso se siente eficiente, pero en el tiempo:
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el equipo aprende menos,
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la carga se acumula en ti,
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y los resultados dependen de una sola persona.
Mejor enfoque:
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Explica bien, asigna responsable y acompaña con seguimiento corto.
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Tu tarea es elevar la capacidad del equipo, no ser el “rescatista”.
5) Mini actividad (1 minuto) — “¿Qué debería hacer yo?”
Piensa en una tarea que normalmente harías tú. Responde rápido:
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¿Qué parte sí debo hacer como gerente? (claridad / prioridad / quitar obstáculos / seguimiento)
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¿Qué parte puede hacer alguien del equipo si tiene instrucciones claras?
Ejemplo:
“Tengo que entregar un reporte.”
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Como gerente: definir objetivo, formato esperado y fecha; asignar responsable; revisar avances.
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Equipo: preparar la información y el primer borrador.
6) Cierre de la lección
Ser gerente es lograr resultados con personas, no solo producir trabajo. Cuando das claridad, defines prioridades, quitas obstáculos y das seguimiento, el equipo puede cumplir metas sin depender de que tú hagas todo.
Actividad sugerida: revisa el PDF adjunto donde encontrarás más información ensayo de Ricardo Andrés Conde Martínez, Junio 2017, Universidad Militar Nueva Granada. Diplomado de Alta Gerencia
